今年寒假,在保障防控的同时,为使学生享受国外的优质资源,学校引入CIS高校联合科研线上项目。项目由麻省理工学院、康奈尔大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、加州理工学院、纽约大学、剑桥大学、牛津大学等大学教授开设科研课题,让同学们切实感受国外的教学模式,拓展科研思维方法,提高科研实践能力。
一、项目介绍:
2020冬季CIS高校联合科研项目覆盖商科、理工科以及交叉学科三个方向,共设23个课题,具体专业方向详见于第三项列表或下载附件《2021冬季CIS高校联合科研项目招简》。
合格完成项目先修课程,并全勤完成项目安排的课程和研究活动的同学可获得成绩单和教授亲签的评估报告;表现优秀的学生,有机会获得教授的私人推荐信。
二、机构简介:
CIS(Cathaypath Institute of Science)成立于2012年,是由已逝的哥伦比亚大学历史系终身教授Adam McKeown领衔,与6位美国顶尖大学终身教授共同发起建立的跨国型学术机构。机构的使命是改变顶尖教育资源分布失衡的现状,通过建设世界优质教育资源的集成化平台和普及PBL(Problembased Learning)问题式学习方法,强化学生的主体地位,为学生带去全球化视域和科研能力的提升,最终达到优化世界教育资源分布,增强学生全球竞争力的目的。
CIS已帮助众多学生进入牛津、剑桥、芝加哥、哥大、宾大、卡耐基梅隆等欧美顶尖名校深造。斯坦福大学官网将CIS列为六大海外顶尖学术项目之一;在布朗大学计算机系40周年纪念刊中,CIS成为唯一入册的校外学术项目。
三、课程设置:
编号 |
专业方向 |
任课教授 |
学校 |
课题 |
1 |
金融 |
Aaron Carl Brown |
纽约大学 |
定量金融在国际市场上的应用 |
2 |
金融 |
Nejat Seyhun |
密歇根大学安娜堡分校 |
期权定价与芝加哥期权市场效率研究 |
3 |
金融 |
Leon Tatevossian |
纽约大学 |
微分方程导论及在金融领域内的应用 |
4 |
经济学 |
Klaus Adam |
牛津大学 |
宏观经济学-世界经济增长模型探究及福利的变化 |
5 |
经济学 |
Luigi Pistaferri |
斯坦福大学 |
经济学方法分析全球化环境下劳动关系问题 |
6 |
经济学 |
Petra Elisabeth Todd |
宾夕法尼亚大学 |
微观经济学:计量经济的技术与应用 |
7 |
市场营销 |
Joel Le Bon |
约翰霍普金斯大学 |
现代市场和销售的数字化发展进程:基准分析及决策 |
8 |
统计& 机器学习 |
Dino Sejdinovic |
牛津大学 |
统计在机器学习系统中的应用 |
9 |
社会学& 计算机 |
Shimon Edelman |
康奈尔大学 |
计算机模拟下的人类社会演化研究:计算社会科学 |
10 |
高能物理& 数据科学 |
Gunther Roland |
麻省理工学院 |
利用机器学习的方法了解亚原子世界 |
11 |
材料学& 计算机 |
Jaime Marian |
加州大学洛杉矶分校 |
使用计算机在原子层面模拟材料的性能 |
12 |
计算机视觉&生物学 |
Jens Rittscher |
牛津大学 |
生物医学成像的图像分析技术和机器学习方法 |
13 |
计算机&量子物理 |
Marco Bernardi |
加州理工学院 |
量子力学与计算机工程 |
14 |
有机化学 |
Brian Stoltz |
加州理工学院 |
高级有机化学:有机合成导论 |
15 |
化学工程 |
Ivan J. Dmochowski |
宾夕法尼亚大学 |
无机化学与化学研究的应用方法 |
16 |
分子生物学 |
Alexander Ploss |
普林斯顿大学 |
人类肝炎病毒的分子病毒学与发病机理 |
17 |
天体物理 |
Marcel Agueros |
哥伦比亚大学 |
天体物理探究:测量数据分析及挑战 |
18 |
机械工程 |
Nasr Ghoniem |
加州大学洛杉矶分校 |
机械设计中的故障预防 |
19 |
材料工程 |
Anish Tuteja |
密歇根大学安娜堡分校 |
涂层及表面材料的未来发展:仿生科技的探索与研究 |
20 |
人工智能 |
Björn Schuller |
帝国理工学院 |
深度学习中的模式识别 |
21 |
人工智能 |
Pietro Lio’ |
剑桥大学 |
计算机深度强化学习:在游戏,机器人技术,图像分割和自然语言处理方面的应用 |
22 |
人工智能 |
Roman Kuc |
耶鲁大学 |
利用人工神经网络进行机器学习 |
注:每课题均有课程大纲,教学内容,适合学科及人群,如上信息请下载并参考附件《2021冬季CIS高校联合科研项目招简》
四、项目时间:
2021年1月23日–2月28日(6周),每周六、周日上课
五、课程安排及课时:
1、【核心课程】时长为6周。
周六/周日:教授授课+助教辅导+学术写作
[教授授课]共36课时:每次3课时,每周2次
[助教辅导]共24课时:每次2课时,每周2次
[学术写作]共18课时:每次3课时,每周1次
注:学术写作课程有可能在周中上课,具体时间开课后另行通知。
2、【先修课程】6课时起,需要按照不同课题匹配不同科目,每课题课时不同。
六、费用及资助:
1、项目费用:19800元(人民币)
费用包含:专业先修课程、核心课程、助教辅导费、注册费、管理费以及项目咨询、申请材料审核、学术跟踪指导等服务费用;
费用不包含:所有“费用包含”中没有列出的项目,如论文发表等费用
2、学校资助:
参加该项目并达到资助标准的同学可获得学校部分资助,具体资助办法及条件请关注国际合作与交流处随后发布的官网通知公告。学校将参考由项目主办方组织进行的面试成绩,决定最终受资助学生人选。
七、项目特色:
【PBL项目制】由美国顶尖大学终身教授领带参与设计,亲身体验海外学习与交流模式;
【ZOOM实时互动】核心课程全部为顶尖大学教授实时直播授课,保证互动效果;
【小班授课+小组研究】每班限制20人。且以科研小组为单位,每组仅5-10人;
【专业课程+先修课+助教辅导+学术写作】教授专业课程之外,CIS配以先修课夯实科研基础,助教课回顾课题难点,学术写作课辅导论文撰写;
【项目收获】顺利完成项目可获教授亲签成绩单与评估报告,更有机会获得教授私人推荐信;
八、项目人数:
每班20人(上限),5-10人/研究小组
九、成绩要求:
1、学术成绩:建议GPA 3.0/4.0;或向CIS提交成绩单并通过学术评估。
2、语言成绩:雅思不低于6.0/托福不低于80分/CET4不低于550分/CET6不低于520分,以上语言成绩满足其一即可;若无以上语言成绩,可申请面试。
十、报名时间及流程:
1、在学校网站下载报名表(后附),将填写好的表格交学院签字,最后统一交国际合作与交流处。
2、同时,参加项目的同学需扫描下方二维码进行报名。
3、报名截止日期:
第一批报名截止:2020年12月18日
第二批报名截止:2021年1月8日
注:2020年12月18日前报名的学生,先修课程为直播课程,抢先认识课程助教,参与互动答疑;2020年12月19日至2021年1月8日之间报名的学生,专业先修课为录播课程。
二、咨询方式及联系人
CIS学术与科研发展中心陈老师:
联系电话:18384215154(同微信)
邮箱:chencan@torhea.org