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【三全育人:课程思政】经济学院召开2021年“课程思政”建设推进会
2021年05月07日 / 来源:经济学院 / 责任编辑:HXJ / 作者:文/雷菁、朱沙、王萍萍,图/王萍萍 / 点击:

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,建设课程思政协同育人教学体系,提升立德树人成效,经济学院于4月28日下午在田家炳书院404会议室召开经济学院2021年“课程思政”建设推进会。学校党委常委、党委宣传部长、学校课程思政研究中心指导委员会负责人华杰,教务处处长、学校课程思政研究中心执行委员会负责人骆东奇,经济学院党委书记李自维、副院长朱沙、长江上游经济研究中心副主任饶光明、经济学院专职组织员雷菁、各系主任、校院两级督导和教师代表参加了推进会。会议由雷菁主持。

雷菁介绍了经济学院课程思政开展的情况,朱沙介绍了2021年经济学院“课程思政”工作方案,校级督导刘成杰教授宣读了2021年经济学院“课程思政”示范项目评选结果,经济学院政治经济系主任林黎介绍了政治经济学系开展“课程思政”的情况。

与会人员就如何开展“课程思政”进行了交流。刘成杰结合自己的学习和实践,讲述了“课程思政”内涵和开展课程思政中需要注意的问题。饶光明认为大力开展课程思政要注意教师综合素质的提升和多开展研讨会示范课。经济学院贸易经济系主任杨海丽认为应把课程思政与就业观紧密结合起来。国际经济与贸易系主任蒋兴红希望用课程思政推动学科竞赛。教师代表黄玲谈到,要思考如何做到课程思政润物细无声。财税系主任韩健表示,财政学和税收学是专业性很强的学科,需要把课程思政和专业教育有机融合,打造政治素质高、专业能力强的全面人才。

李自维在讲话中介绍了经济学院在课程思政工作建设中的特色做法和成效,表示将继续以中国特色社会主义经济思想“五进”工程为突破口,为“中国特色”经济学人才筑牢思想之魂。

骆东奇肯定了经济学院课程思政做出的成绩,以及党政齐抓共建的举措。他指出,教师自身的政治素养是课程思政的重要前提,学高为师不是一句空谈,过硬的人品、扎实的教学讲解、严格的课堂管理都是课程思政的一部分;教学各个环节都能育人,课堂内容、实践环节以及各项教学活动都能融入课程思政,更能体现立德树人。

华杰在讲话中指出,做好课程思政需要做到四点:一是要明确课程思政的内容包含马克思主义思想、社会主义核心价值观、优秀的传统文化引导、红色文化、革命文化、中国特色社会主义理论体系四个方面;二是要旗帜鲜明的推进课程思政建设;三是要注重课程思政的方法和技巧;四是要做好校院两级的制度建设,形成课程思政的完善机制,让老师们更积极地投入到此项工作中去,最终建设好课程思政,培根铸魂,培养社会主义合格建设者和接班人。

此次会议有效推进了经济学院课程思政建设,进一步探索和凝练了经济学院开展课程思政建设的方向、思路和举措,经济学院将组织全院教职工尤其是党员教师积极行动起来,争做课程思政星星之火,坚持立德树人,聚焦一流建设,推进学院高质量人才培养新发展。

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